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虎振學(xué)校是河北省辦學(xué)規(guī)模大的技能培訓(xùn)學(xué)校，成立于1991年迄今有二十年的辦學(xué)歷史，現(xiàn)在學(xué)校新建了現(xiàn)代化的實(shí)踐車間，學(xué)生操作時人手一臺焊機(jī)，畢業(yè)就能達(dá)到用人單位的上崗要求，往往一名學(xué)生畢業(yè)，有十?dāng)?shù)家用人單位來爭搶，畢業(yè)生受到用人單位的熱烈歡迎。學(xué)生入學(xué)就簽訂就業(yè)合同，畢業(yè)后學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生，直到學(xué)生滿意為止。全國免費(fèi)一、手工電弧焊（電焊）、氣焊、氣割 學(xué)不會退費(fèi)焊接技術(shù)培訓(xùn)




虎振特種焊接學(xué)校，學(xué)校師資力量雄厚，由 一級資質(zhì)的焊接高級技師親自指導(dǎo)示范，教學(xué)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。教學(xué)以實(shí)際操作為主，理論課不占用有效的培訓(xùn)時間。在校期間，全天授課，80%以實(shí)際操作為主，20%理論，在不浪費(fèi)的前提...下，只要學(xué)員想練、愛練、肯練，焊接材料、焊條、試件、氬氣、焊絲等都不限量。確保學(xué)員畢業(yè)達(dá)到獨(dú)立操作水平！ 學(xué)校常年招生、隨到隨學(xué)、包教包會，學(xué)不會免費(fèi)再學(xué)、校企聯(lián)合，安置工作，入學(xué)即簽訂就業(yè)安置合同畢業(yè)頒發(fā)全國通用、出國有效網(wǎng)上可以查詢的職業(yè)資格、特種作業(yè)人員操作證培訓(xùn)。焊接技術(shù)培訓(xùn)




虎振技工學(xué)校(張家口市分公司)擁有技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍、雄厚的技術(shù)創(chuàng)新和 新能源汽車培訓(xùn)產(chǎn)品開發(fā)能力:擁有完善的質(zhì)量保證體系、嚴(yán)格的管理制度、強(qiáng)大的生產(chǎn)能力和先進(jìn)的檢測手段、雄厚的實(shí)力。我們本著求是創(chuàng)新開發(fā)進(jìn)取團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，以振興民族工業(yè)為己任、在廣泛的 新能源汽車培訓(xùn)領(lǐng)域里，為客戶提供及時有效的解決方案.



本學(xué)校積??淀了良好的社會信譽(yù)，現(xiàn)授多家大中型企業(yè)和國外企業(yè)委托訂單招生，我校采取半封閉半軍事化管，現(xiàn)學(xué)校以“企業(yè)需要，學(xué)生就業(yè)”為學(xué)學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持走“校企合作”學(xué)學(xué)之路，為企業(yè)“訂單招生”，學(xué)生來校就簽“就業(yè)協(xié)議”，保證學(xué)生。我校學(xué)生以德、藝雙馨深受用人單位歡迎，就業(yè)率極高，以就業(yè)率高享譽(yù)華北大地，現(xiàn)受多家國內(nèi)外企業(yè)委托定向招生。學(xué)校專業(yè)有：普通電弧焊，二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊，氬弧焊，氣割，管道工，鉚工，起重工等專業(yè)可供學(xué)員選擇學(xué)習(xí)。學(xué)員所學(xué)技術(shù)學(xué)成后，本校在一年之內(nèi)無償，以學(xué)員自愿的方式選擇就業(yè)，滄州電焊培訓(xùn)技校哪家好？職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的是有一定專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)技術(shù)和實(shí)踐技能的中等專業(yè)技人才，要求學(xué)生既要掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，又要有專業(yè)技術(shù)和實(shí)踐技能，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動手能力，學(xué)生畢業(yè)后既可以勝任一般的技術(shù)工作，又能動手操作，有一技傍身，在社會上就不愁沒有立足之地，虎振特種焊接學(xué)校在新世紀(jì)順應(yīng)社會需求，上崗培訓(xùn)，急家長所急，想學(xué)生所想，入校即就業(yè)， 焊接技術(shù)培訓(xùn)




學(xué)技術(shù)到虎振特種焊接學(xué)校。 專家指出，我國的“技工荒??”現(xiàn)象還將伴隨工業(yè)化進(jìn)程而長期存在，目前的技術(shù)人才缺口彌合難度較大。其中，職業(yè)教育、社會評價等問題依然是引發(fā)“技工荒”的主要原因。破解“技工荒”需要做的很多，發(fā)展技術(shù)教育、加強(qiáng)對技工的培養(yǎng)是促進(jìn)技工早日成長成才的基礎(chǔ)； 　把"工廠"搬進(jìn)學(xué)校，是虎振特種焊接學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成功實(shí)踐，虎振特種焊接學(xué)校改變傳統(tǒng)的學(xué)生在學(xué)校只學(xué)習(xí)理論、實(shí)習(xí)到企業(yè)進(jìn)行、實(shí)習(xí)質(zhì)量無法保證的的教學(xué)模式，從提高學(xué)生動手能力出發(fā)，在學(xué)校建立多種形式的工廠，組織學(xué)生邊學(xué)理論、邊進(jìn)行實(shí)踐，直接參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，從而確保學(xué)生在校內(nèi)完成全部實(shí)習(xí)，達(dá)到企業(yè)用人的技能標(biāo)準(zhǔn)。 　無數(shù)技工成才的事實(shí)及虎振成功辦學(xué)的事跡證明：調(diào)整好心態(tài)，努力掌握一門技術(shù)，有了一技之長，用踏踏實(shí)實(shí)的勞動在崗位建功立業(yè)，不僅是生存之道，也是成才之道、成功之道。焊接技術(shù)培訓(xùn)


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