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保定虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校一切從學(xué)員的需求出發(fā)，千方百計(jì)為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)對(duì)學(xué)員進(jìn)行深入的理論教育和技術(shù)操作培訓(xùn)，全心全意為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，幫助學(xué)員快致富、圓夢(mèng)想。為解決學(xué)院學(xué)習(xí)的后顧之憂，學(xué)校專門設(shè)立就業(yè)處，指導(dǎo)和學(xué)員就業(yè)。由此可見，參加挖掘機(jī)培訓(xùn)是不錯(cuò)的選擇。隨著 經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，對(duì)挖掘機(jī)駕駛、維修人員的需求量越來越大，受過正規(guī)學(xué)校培訓(xùn)的挖掘機(jī)技術(shù)人員更是供不應(yīng)求。因此校企強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手特開設(shè)了挖掘機(jī)駕駛與維修專業(yè)?；⒄裱b載機(jī)培訓(xùn) 隨著社會(huì)發(fā)展，城市面積也在不斷擴(kuò)大，因此城鄉(xiāng)規(guī)劃工作也在日益加緊！規(guī)劃發(fā)展過程中，工程機(jī)械方面的用工需求量也就加大了！在這樣的社會(huì)形式下，也就加大了對(duì)這方面技術(shù)人員的培訓(xùn)，來緩解這樣的用工困境，同時(shí)也解決了部分人員的就業(yè)壓力！現(xiàn)在全國(guó)各地，都開設(shè)有這方面的技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校！很多前來學(xué)習(xí)的學(xué)員，都看好了該行業(yè)的就業(yè)前景好，工資待遇好等方面的優(yōu)勢(shì)！因此全國(guó)近幾年掀起了工程機(jī)械技能培訓(xùn)的高潮！虎振裝載機(jī)培訓(xùn)



保定挖掘機(jī)裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校規(guī)模大、擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)， 的教學(xué)水平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、教師運(yùn)用獨(dú)特的教學(xué)方法、以及多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用理論加實(shí)踐的教學(xué)模式，手把手教學(xué)輔導(dǎo)，讓每位學(xué)員在這里都快速掌握挖掘機(jī)技能，實(shí)現(xiàn)學(xué)有所成、學(xué)有所獲的目的。在職業(yè)培訓(xùn)過程中，始終堅(jiān)持“以操作”為核心；以“理論實(shí)踐相結(jié)合”為主導(dǎo)，加大實(shí)踐教學(xué)的比例，提高學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力。我校把畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為檢驗(yàn)學(xué)學(xué)水準(zhǔn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，以“內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量、外拓就業(yè)市場(chǎng)”為教學(xué)方略。 保定挖掘機(jī)裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校規(guī)模大、擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)， 的教學(xué)水平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、教師運(yùn)用獨(dú)特的教學(xué)方法、以及多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用理論加實(shí)踐的教學(xué)模式，手把手教學(xué)輔導(dǎo)，讓每位學(xué)員在這里都快速掌握挖掘機(jī)技能，實(shí)現(xiàn)學(xué)有所成、學(xué)有所獲的目的。在職業(yè)培訓(xùn)過程中，始終堅(jiān)持“以操作”為核心；以“理論實(shí)踐相結(jié)合”為主導(dǎo)，加大實(shí)踐教學(xué)的比例，提高學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力。我校把畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為檢驗(yàn)學(xué)學(xué)水準(zhǔn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，以“內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量、外拓就業(yè)市場(chǎng)”為教學(xué)方略。 河北裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校哪家好？學(xué)員一致選擇了保定虎振裝載機(jī)學(xué)校，虎振學(xué)校一貫堅(jiān)持實(shí)踐和理論相結(jié)合的教學(xué)宗旨，在本專業(yè)建立了 的實(shí)踐場(chǎng)地和購(gòu)進(jìn)了先進(jìn)的實(shí)踐設(shè)備，為學(xué)員的學(xué)習(xí)提供了豐實(shí)的保障.原因就是，我們學(xué)校的學(xué)生，畢業(yè)就完全就能達(dá)到用人單位的要求，關(guān)于本專業(yè)的學(xué)習(xí)情況，分為兩個(gè)階段，一個(gè)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐操作以及相關(guān)理論知識(shí)，使學(xué)生畢業(yè)后就能上崗工作再一個(gè)階段是在個(gè)階段的基礎(chǔ)上增加維修知識(shí)，對(duì)于該設(shè)備常見的故障，學(xué)生能夠親自處理。




保定虎振工程機(jī)械培訓(xùn)基地為響應(yīng) 實(shí)施西部大開的發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)更多的工程機(jī)械專業(yè)人才，帶動(dòng)廣大家庭發(fā)家致富，共同奔小康，保定工程機(jī)械培訓(xùn)基地由此應(yīng)運(yùn)而生。虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)基地系由河北賀陽(yáng)教育集團(tuán)投入巨資打造成 的現(xiàn)代化挖掘機(jī)培訓(xùn)基地，基地為學(xué)員提供多種 的教學(xué)機(jī)器設(shè)備和具有多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師執(zhí)教，充分保證教學(xué)質(zhì)量理論與實(shí)操相結(jié)合，有多種機(jī)型且保證學(xué)員有充足的上真機(jī)操作課程，保證學(xué)員在短的時(shí)間內(nèi)充分掌握挖掘機(jī)的熟練駕駛技術(shù)及保養(yǎng)與維修，以及機(jī)械工程的營(yíng)銷管理。同時(shí)為保證學(xué)員學(xué)有所成，成有所用，用有所效，畢業(yè)學(xué)員將至各大工程公司和其他用人單位，虎振工程機(jī)械培訓(xùn)基地與北京學(xué)海工程機(jī)械教育就業(yè)信息咨詢服務(wù)部建立起為學(xué)員就業(yè)提供專門的免費(fèi)務(wù)服通過聘用性就業(yè)、輸出性就業(yè)、自主性就業(yè)、訂單培養(yǎng)，保證學(xué)員多渠道高薪就業(yè)。同時(shí)為學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與扶持指導(dǎo)及幫助融資、租賃、設(shè)備買賣、工程承攬，為學(xué)員提供廣闊的發(fā)展空間和開拓致富之路！虎振裝載機(jī)培訓(xùn) 工程機(jī)械專業(yè)屬于我校的新興名牌專業(yè)，現(xiàn)在我校畢業(yè)的學(xué)員遍及全國(guó)各地，全國(guó)很多的建筑公司，路橋公司及各大城市的市政公司，從我校招聘的學(xué)員非常多。本專業(yè)教學(xué)實(shí)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，根據(jù)學(xué)員學(xué)歷的不同制定因材施教的教學(xué)方案。實(shí)習(xí)中教練手把手的教，直到學(xué)員學(xué)會(huì)并熟練操作每一個(gè)動(dòng)作。所以我校畢業(yè)的學(xué)員，畢業(yè)后，都可以直接到工地進(jìn)行工程建設(shè)，也得到了用人單位的一致好評(píng)和認(rèn)可。在畢業(yè)后的工作過程中，不論何時(shí)遇到何種技術(shù)上的困難，都?xì)g迎隨時(shí)咨詢教練?；⒄駥W(xué)校實(shí)行隨到隨學(xué)、循環(huán)授課的獨(dú)特教學(xué)方式，實(shí)施“全封閉軍事化”管理，為學(xué)員提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。歡迎廣大學(xué)員和家長(zhǎng)來基地參觀咨詢，實(shí)地考察。我校實(shí)施計(jì)算機(jī)用工信息的聯(lián)網(wǎng)，構(gòu)建了完善的畢業(yè)生就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)，面向全國(guó)工作。虎振裝載機(jī)培訓(xùn)



河北省裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校眾多，一個(gè)好裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校的畢業(yè)生必然是供不應(yīng)求的，而且學(xué)生到了工作崗位，待遇也相對(duì)較好。要想達(dá)到這種效果，那么對(duì)學(xué)校的要求就至關(guān)重要，首先就是教學(xué)設(shè)置，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)一定要和市場(chǎng)上需求的緊密接軌，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)操能力培養(yǎng)，在學(xué)生畢業(yè)前，均要達(dá)到獨(dú)立操作的技術(shù)水平；其次是學(xué)校的就業(yè)，面對(duì)形形色色的要人單位，給學(xué)生適合其自身發(fā)展的企業(yè)和工作崗位，讓學(xué)生參加工作后，還有發(fā)展的空間。只有達(dá)到這樣標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，才能算是合格的好學(xué)校。 保定虎震裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校就是基于以上綜述，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)管理，讓學(xué)生在學(xué)校期間，不僅能學(xué)到扎實(shí)的操作技術(shù)，同時(shí)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求，也狠抓落實(shí)，要想適應(yīng)現(xiàn)代化的企業(yè)要求，就要技術(shù)和素質(zhì)兩手過硬，因此，常年以來，各地的用人單位都紛紛到學(xué)校來招聘人才，學(xué)校也贏得了良好的社會(huì)口碑。 保定裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)裝載機(jī)時(shí)間不同費(fèi)用也是不同的，我校有理論有實(shí)踐，常年招生，包教包會(huì)，在校學(xué)習(xí)老師手把手教學(xué)，全名推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)使用技能培訓(xùn)，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)線的復(fù)合型、實(shí)用型、專業(yè)技術(shù)人才。 保定裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校歷經(jīng)十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過程，已形成管理規(guī)范、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)合理、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境幽雅的高等學(xué)府規(guī)模。2005年11月10日，教育部周濟(jì)部長(zhǎng)到學(xué)院視察，給予高度評(píng)價(jià)。于群市長(zhǎng)在保定市2006年6月9日召開的全市職業(yè)教育工作會(huì)議上，多次提到推廣虎振學(xué)院的學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校學(xué)學(xué)理念：堅(jiān)持以人為本，質(zhì)量立校，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)社會(huì)、市場(chǎng)需要，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。




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