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在河北省,職業(yè)技術(shù)院校眾多,各有各的強(qiáng)項(xiàng),但是要是說(shuō)到學(xué)挖掘機(jī)技術(shù),比較的挖掘機(jī)技校就是虎振挖掘機(jī)技校,大家可以到學(xué)校去看看就知道了,專(zhuān)業(yè)的場(chǎng)地,各種型號(hào)的設(shè)備,都是學(xué)生能真正掌握技術(shù)要領(lǐng)的保障?;⒄裢诰驒C(jī)技校是常年招生的,學(xué)校有充足的設(shè)備和足夠大的場(chǎng)地,學(xué)生一入學(xué)就上機(jī)學(xué)習(xí),老師手把手的教一直到學(xué)生學(xué)會(huì)為止,學(xué)生學(xué)成畢業(yè)后學(xué)校免費(fèi)給學(xué)生工作,保證讓每一名學(xué)生都學(xué)有所成。 虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校于上個(gè)世紀(jì)末成立,歷數(shù)已經(jīng)30多年,是河北省保定市較大的工程機(jī)械類(lèi)學(xué)校。學(xué)校新開(kāi)設(shè)了挖掘機(jī)培訓(xùn)和裝載機(jī)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)。是集挖掘機(jī)技術(shù)培訓(xùn)、就業(yè)安置為一體的綜合性挖掘機(jī)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有:挖掘機(jī)駕駛與操作、鏟車(chē)(裝載機(jī))駕駛與操作培訓(xùn),工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)配備有各種集挖掘機(jī)、裝載機(jī)實(shí)習(xí)基地。 虎振挖掘機(jī)技校的挖掘機(jī)課程設(shè)置分別有三個(gè)月、五個(gè)月、一年等不同的學(xué)期,學(xué)期不同,學(xué)習(xí)的技術(shù)的深淺也不同。這是根據(jù)挖掘機(jī)用人單位在招聘挖掘機(jī)司機(jī)的時(shí)候因?yàn)閷?duì)挖掘機(jī)自己的技術(shù)要求不同而定的,有的單位需要的技術(shù)高超一些,有的單位需要的挖掘機(jī)技術(shù)簡(jiǎn)單一些,所以他們?cè)谡衅傅臅r(shí)候,會(huì)把他們的需要說(shuō)出來(lái),學(xué)校根據(jù)這些需要按照學(xué)生的技術(shù)水平進(jìn)行分配。 我校開(kāi)設(shè)的挖掘機(jī)培訓(xùn)班循環(huán)滾動(dòng)開(kāi)班可隨到隨學(xué),學(xué)會(huì)為止,學(xué)校成立以來(lái),本著誠(chéng)信辦學(xué),以服務(wù)社會(huì)為宗旨,始終立足于深化專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)、強(qiáng)化學(xué)員訓(xùn)練水平、拓展個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng),致力于完善就業(yè)保障,著力成為一所專(zhuān)業(yè)化、正規(guī)化、規(guī)?;穆殬I(yè)培訓(xùn)學(xué)校,努力做到讓學(xué)員學(xué)有所成、學(xué)有所用,進(jìn)而回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。




保定虎振挖掘機(jī)技校讓你從這里走出去就是人才,虎振挖掘機(jī)技校就要你成功。 虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員遍布全國(guó)各地,我們虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員在社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng),超越同類(lèi)學(xué)校技術(shù),所以虎振挖掘機(jī)學(xué)員更加受到企業(yè)的歡迎。 中國(guó)挖掘機(jī)市場(chǎng)十年來(lái)平均以30%速度遞增,已成為世界用量 的市場(chǎng)之一。從目前情況看,我國(guó)正處在道路交通、能源水利、城市建設(shè)等各方面基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的高峰期,挖掘機(jī)市場(chǎng)需求量逐年上升,該項(xiàng)目市場(chǎng)前景廣闊。挖掘機(jī)行業(yè)的新產(chǎn)品層出不窮、爭(zhēng)奇斗艷。 有時(shí)候就是這樣,機(jī)會(huì)不知不覺(jué)就擺在自己眼前了,只是自己要能抓住,抓住機(jī)遇,幾年就起來(lái)了,千萬(wàn)不能后知后覺(jué),當(dāng)機(jī)會(huì)擺在自己眼前的時(shí)候,任憑機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò),之后在后悔,后悔又有什么用呢? 趁著能拼搏的年齡,就得去拼搏,如果徒把時(shí)間耽誤了,那真的就沒(méi)有將來(lái)了。



如今很多學(xué)生上到初三,或者是高一就不上了,文化課跟不上,每次考試成績(jī)都是倒數(shù)幾名,繼續(xù)學(xué)下去,聽(tīng)老師講課和聽(tīng)天書(shū)一樣,也是混日子,干脆不學(xué)了。還不如到專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù),三百六十行,行行出狀元,將來(lái)自己憑借技術(shù)也能實(shí)現(xiàn)自己的人生。 上個(gè)一般的大學(xué)還不如學(xué)一個(gè)真正實(shí)用的技術(shù),如果這句話放在五年前,十年前,肯定絕大多數(shù)人持反對(duì)意見(jiàn),一直以來(lái),人們把家里出一名大學(xué)生看成是光宗耀祖的大事,就看這么些年來(lái)的各式各樣的升學(xué)宴就知道上大學(xué)對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō) 放在和結(jié)婚、過(guò)滿月這樣的人生大事層面上。但是不知不覺(jué)中,從大學(xué)生畢業(yè)管分配工作,到市場(chǎng)化自由雙向選擇,到開(kāi)始有一些大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的時(shí)候,人們才逐漸的看到,原來(lái)市場(chǎng)已經(jīng)悄悄的發(fā)生了變化。而人們對(duì)待工作崗位的眼光,也有了新的認(rèn)識(shí),真正的認(rèn)識(shí)到,什么時(shí)候憑本事吃飯了,所以,人們也就變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)了。 那么通過(guò)以上,我們就不難理解,為什么現(xiàn)在學(xué)技術(shù)的人員是越來(lái)越多了,一是工作的需要,二是自己本身的實(shí)際情況,三也是重要的,那就是收入,在技術(shù)領(lǐng)域,一個(gè)月拿到一萬(wàn)的工資,是很正常的事。就以挖掘機(jī)技術(shù)為例,虎振挖掘機(jī)技校畢業(yè)的學(xué)生比大學(xué)生的工資都高,還有其他的諸多專(zhuān)業(yè)技術(shù),充分說(shuō)明了技術(shù)人才在現(xiàn)在社會(huì)上的急缺程度。 虎振學(xué)校常年開(kāi)設(shè):廚師,汽修,數(shù)控,挖掘機(jī),電氣焊,裝載機(jī),計(jì)算機(jī)應(yīng)用,中西糕點(diǎn),美容美發(fā)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)。所有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的教學(xué)模式均實(shí)踐為主,畢業(yè)后,學(xué)校免費(fèi)給學(xué)生工作。




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