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虎振技工學(xué)校(唐山市分公司)坐落于保定市南二環(huán)路1956號(hào),交通發(fā)達(dá),物流便捷。主營(yíng)產(chǎn)品: 新能源汽車(chē)培訓(xùn)。公司秉承“誠(chéng)信、優(yōu)質(zhì)、共贏”的經(jīng)營(yíng)理念,堅(jiān)持用戶(hù)至上、服務(wù)周全原則,用心解除客戶(hù)所憂(yōu);以科技服務(wù)和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品服務(wù)客戶(hù);始終堅(jiān)持以“想顧客之所想,急顧客之所急”的經(jīng)營(yíng)理念,不斷前行;公司堅(jiān)持技術(shù)的力量、不斷創(chuàng)新、不斷超越,與客戶(hù)共成長(zhǎng)。
學(xué)技術(shù)到虎振特種焊接學(xué)校。 專(zhuān)家指出,我國(guó)的“技工荒??”現(xiàn)象還將伴隨工業(yè)化進(jìn)程而長(zhǎng)期存在,目前的技術(shù)人才缺口彌合難度較大。其中,職業(yè)教育、社會(huì)評(píng)價(jià)等問(wèn)題依然是引發(fā)“技工荒”的主要原因。破解“技工荒”需要做的很多,發(fā)展技術(shù)教育、加強(qiáng)對(duì)技工的培養(yǎng)是促進(jìn)技工早日成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ); 把"工廠(chǎng)"搬進(jìn)學(xué)校,是虎振特種焊接學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成功實(shí)踐,虎振特種焊接學(xué)校改變傳統(tǒng)的學(xué)生在學(xué)校只學(xué)習(xí)理論、實(shí)習(xí)到企業(yè)進(jìn)行、實(shí)習(xí)質(zhì)量無(wú)法保證的的教學(xué)模式,從提高學(xué)生動(dòng)手能力出發(fā),在學(xué)校建立多種形式的工廠(chǎng),組織學(xué)生邊學(xué)理論、邊進(jìn)行實(shí)踐,直接參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),從而確保學(xué)生在校內(nèi)完成全部實(shí)習(xí),達(dá)到企業(yè)用人的技能標(biāo)準(zhǔn)。 無(wú)數(shù)技工成才的事實(shí)及虎振成功辦學(xué)的事跡證明:調(diào)整好心態(tài),努力掌握一門(mén)技術(shù),有了一技之長(zhǎng),用踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)在崗位建功立業(yè),不僅是生存之道,也是成才之道、成功之道。焊接技術(shù)培訓(xùn)
虎振學(xué)校是河北省辦學(xué)規(guī)模大的技能培訓(xùn)學(xué)校,成立于1991年迄今有二十年的辦史,現(xiàn)在學(xué)校新建了現(xiàn)代化的實(shí)踐車(chē)間,學(xué)生操作時(shí)人手一臺(tái)焊機(jī),畢業(yè)就能達(dá)到用人單位的上崗要求,往往一名學(xué)生畢業(yè),有十?dāng)?shù)家用人單位來(lái)爭(zhēng)搶?zhuān)厴I(yè)生受到用人單位的熱烈歡迎。學(xué)生入學(xué)就簽訂就業(yè)合同,畢業(yè)后學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生,直到學(xué)生滿(mǎn)意為止。 焊接技術(shù)培訓(xùn)
保定虎振學(xué)校是河北省人力資源和社會(huì)保障廳領(lǐng)導(dǎo)的正規(guī)學(xué)校,是培養(yǎng)焊接人才的專(zhuān)業(yè)學(xué)校。以創(chuàng)建焊接教育品牌為發(fā)展目標(biāo)、引導(dǎo)焊接教育進(jìn)入正規(guī)化、規(guī)模化、專(zhuān)業(yè)化軌道。以“誠(chéng)信可靠、教育為民、服務(wù)社會(huì)”為宗旨,培養(yǎng)一專(zhuān)多能的復(fù)合型技能人才。多年的探索和積累,創(chuàng)出了一條具有虎振特色的職教之路。先進(jìn)的設(shè)備,的師資,成為高質(zhì)量教學(xué)的有力保障。焊接技術(shù)培訓(xùn)
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