準(zhǔn)備好領(lǐng)略選哪個(gè)學(xué)校學(xué)數(shù)控技術(shù)比較近?產(chǎn)品的風(fēng)采了嗎?我們的視頻將帶您領(lǐng)略產(chǎn)品的每一個(gè)細(xì)節(jié),從外觀到內(nèi)在,從功能到性能,讓您了解它的獨(dú)特之處。
以下是:河北保定選哪個(gè)學(xué)校學(xué)數(shù)控技術(shù)比較近?的圖文介紹
保定市虎振職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)保定市勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn)設(shè)立的重點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,是目前河北省內(nèi)數(shù)控設(shè)備齊全的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校坐現(xiàn)擁有教學(xué)樓3600平方米,宿舍2080平方米,實(shí)習(xí)車間6380平方米,學(xué)校教學(xué)設(shè)備、設(shè)施先進(jìn),服務(wù)周全,專業(yè)獨(dú)具,且具有一支技術(shù)力量雄厚,理論、操作水平優(yōu)良的雙師型教師隊(duì)伍。 學(xué)校以虎振集團(tuán)為依托,以集團(tuán)十億多元資產(chǎn)為后盾,使學(xué)校的發(fā)展有了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校始終堅(jiān)持高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高譽(yù)的辦學(xué)方針,走創(chuàng)新之路,育 人才,采用以企帶學(xué),校企結(jié)合的辦學(xué)理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),培育精英,是一所為現(xiàn)代企業(yè)培養(yǎng)中、高級(jí)專業(yè)人才的理想基地。
全日制大專(保定市分公司)擁有專業(yè)的隊(duì)伍,專業(yè)生產(chǎn) 虎振汽修學(xué)校,企業(yè)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做到不合格不出廠。本公司始終恪守“誠信di yi、服務(wù)di yi”的經(jīng)營理念,堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心,以質(zhì)量為企業(yè)命脈,以誠信為治企之本,堅(jiān)持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t穩(wěn)步進(jìn)取,不斷發(fā)展壯大。 全日制大專(保定市分公司)始終讓用戶買得放心,用得稱心。 服務(wù)于客戶—密切聯(lián)絡(luò)客戶,建立信息反饋網(wǎng)絡(luò),滿足客戶的需求,服務(wù)跟進(jìn)。
數(shù)控加工中心班 學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)使用FANUC系統(tǒng)數(shù)控加工中心加工板類、盤類、殼體類、箱體類、模具等典型復(fù)雜零件,并學(xué)習(xí)相應(yīng)的識(shí)圖、CAXA(計(jì)算機(jī)輔助制圖)、UG(三維模擬仿真加工軟件)、各種銑、鉆、鏜、鉸、攻絲等加工工藝、刀具、測(cè)量等相關(guān)技術(shù)。
培養(yǎng)目標(biāo)
主要培養(yǎng)熟練操作加工中心,并能對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修、調(diào)試、故障分析及排除。能夠完全勝任較高難度的編程、操作、維護(hù)、模具方面的設(shè)計(jì)和制造工作。
學(xué)習(xí)使用FANUC系統(tǒng)數(shù)控加工中心加工板類、盤類、殼體類、箱體類、模具等典型復(fù)雜零件,并學(xué)習(xí)相應(yīng)的識(shí)圖、CAXA(計(jì)算機(jī)輔助制圖)、UG(三維模擬仿真加工軟件)、各種銑、鉆、鏜、鉸、攻絲等加工工藝、刀具、測(cè)量等相關(guān)技術(shù)。
培養(yǎng)目標(biāo)
主要培養(yǎng)熟練操作加工中心,并能對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修、調(diào)試、故障分析及排除。能夠完全勝任較高難度的編程、操作、維護(hù)、模具方面的設(shè)計(jì)和制造工作。
想找數(shù)控模具學(xué)校嗎?來保定虎振數(shù)控模具培訓(xùn)中心,名校培訓(xùn),學(xué)校有自己的機(jī)器,任你操練,這就是虎振學(xué)員的學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)于有些大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,高于其他培訓(xùn)學(xué)校的原因,這就是為什么虎振的學(xué)員更受企業(yè)歡迎的原因!學(xué)校是短期培訓(xùn),你可以花更短的時(shí)間收獲更好的知識(shí)技能,選擇虎振沒錯(cuò)。
學(xué)校開課特色:小班開課,時(shí)間安排自由,
任課老師一對(duì)一授課,老師可以根據(jù)每一個(gè)不同學(xué)員的基礎(chǔ),因材施教,照顧到每一個(gè)學(xué)員。
隨到隨學(xué),不像大班要學(xué)員到齊以后才開始上課,這樣既浪費(fèi)學(xué)員的時(shí)間,學(xué)員也不一定能學(xué)的透徹,因?yàn)槔蠋煵荒芡耆恼疹櫟侥愕膫€(gè)人問題
學(xué)校開課特色:小班開課,時(shí)間安排自由,
任課老師一對(duì)一授課,老師可以根據(jù)每一個(gè)不同學(xué)員的基礎(chǔ),因材施教,照顧到每一個(gè)學(xué)員。
隨到隨學(xué),不像大班要學(xué)員到齊以后才開始上課,這樣既浪費(fèi)學(xué)員的時(shí)間,學(xué)員也不一定能學(xué)的透徹,因?yàn)槔蠋煵荒芡耆恼疹櫟侥愕膫€(gè)人問題
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